2014年福建省中考历史考试大纲

来源:福建省教育厅 2014-02-12 15:20 http://www.mnw.cn/

（二）内容范围

※中国古代史

⒈中华文明的起源

　　识记知道北京人的特征。

　　识记了解河姆渡、半坡原始农耕文化的遗存。

　　识记知道炎帝、黄帝、尧、舜、禹的传说。

⒉国家的产生和社会变革

　　识记记住夏朝建立的时间、建立者；了解禅让制到王位世袭制演变；了解西周的分封制。

　　理解通过商鞅变法的史实，认识战国时期的社会变革。

⒊统一国家的建立

　　理解认识丝绸之路在中外交流中的作用。

　　运用了解秦兼并六国的史实，探讨秦统一国家建立的意义；了解秦始皇加强中央集权的史实，评价秦始皇，初步掌握评价历史人物的方法；列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。

⒋政权分立与民族融合

　　识记知道三国鼎立形成的史实；知道人口南迁和民族交往促进了江南的开发。

理解简述北魏孝文帝促进民族融合的措施

⒌繁荣与开放的社会

　　识记知道隋唐科举制度的主要内容；知道武则天和“开元盛世”的基本史实；知道唐与吐蕃交往的史实。

　　理解以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。

　　运用列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。

⒍经济重心的南移和民族关系的发展

　　识记了解宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移；知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。知道成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，了解元朝时期民族关系的发展。

⒎统一多民族国家的巩固和社会危机

　　识记知道明清两朝加强专制统治的主要措施；了解清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施。知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战。

　　理解概述郑和下西洋。

　　运用列举“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。

⒏科学技术

　　识记知道司母戊和中国古代青铜工艺的成就；知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李明珍和《本草钢目》。记住“四大发明”；了解中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。

　　理解以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。

⒐思想文化

　　知道“百家争鸣”的主要史实；了解佛教传入和佛教兴起的主要史实；记住《史记》、《资治通鉴》的作者和体例。知道了解甲骨文、金文、小篆、隶书的字体，了解汉字的演变。

　　理解概述孔子的主要成就。

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