设置互动环节增加学生的学习兴趣和出勤率
10月24日,云南网联系上视频里的主角,云南师范大学文理学院教授思想道德修养与法律基础这门公共课的邹有峰老师,他说唱歌那天是17日下午,刚好讲到相关的案例,为了活跃课堂气氛他就播放了歌曲《南泥湾》,一起随着音乐唱起来,只是没想到被学生将视频传到网上,让自己火了一把。
“我之前也会根据教学的安排,应景地唱一些歌曲,让学生们喜欢上我这堂课,就达到了目的。”邹老师说,他曾经演唱过《爱拼才会赢》等经典老歌,还会在课堂上设置一些跟学生的互动环节,甚至加入英语教学,让刚入学的大一新生勇于表现自己,增加对学习的兴趣,同时也能提高学生们的出勤率。
邹老师说,几年前,一位学生在教室黑板上写出了对上课点名的不满,认为靠点名只留住了学生的人而没有留住学生的心。邹老师走进教室看到后深受启发,于是,他总是想着新招让学生们自己对课程产生兴趣,“我基本一个学期只点两三次,但是学生们都爱上我的课,出勤率一直在95%左右,这说明我的教学方式是有用的,以后还会继续采取这样的上课方式。”