3.笔记整理法
我们在课堂上往往会因为时间的限制而导致笔记杂乱,复习起来会比较吃力。为了巩固学习成果,积累复习资料,我们需要对笔记进一步整理,使之成为比较系统、条理的参考资料。对课堂笔记进行整理、加工的步骤包括:
(1)回忆。课后抓紧时间,趁热打铁,对照书本和笔记,及时回忆有关信息;
(2)补充。由于一般讲课速度会过快,因此笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况,在完善笔记的过程中,及时补充也是一个重要环节;
(3)修改。仔细审阅自己的笔记,对错字错句以及其他不够确切的地方进行修改;
(4)编排。用统一序号,对笔记进行提纲式的逻辑性的排列,梳理好先后顺序;
(5)分类。按照内容或者其他标准为笔记进行分类,便于查找记忆;
(6)舍弃。省略无关紧要的笔记内容,使笔记简明扼要。